| Главная » Файлы » Педагогу » Классные часы |
| 06.04.2011, 18:40 | |
|
ТЕМА «Историко-литературная параллель» (8-9-й классы) * Цель: посмотреть на историю через призму литературы и народной мудрости. ' Оформление аудитории: На маленьком столе ведущего - символы истории и литературы (например, песочные часы и книги), три стола, вокруг которых группируются участники команд (разбивка может быть осуществлена по жребию или по желанию. Не играющих быть не должно). • Материалы к классному часу. Крылатые выражения: * А он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой! * Гвардия умирает, но не сдается. * Герой нашего времени. * Держать порох сухим. * Если гора не идет к Магомету, то Магомет идет к горе. * Есть от чего в отчаянье прийти. * Мавр сделал свое дело, мавр может уходить. * Перейти Рубикон. * Период бури и натиска. * Пиррова победа. * Последний из могикан. * Рыльце в пушку. * Тайны мадридского двора. * Только первый шаг труден. * Фигаро здесь, Фигаро там. * Фома неверующий. * Хамелеон. * Чего изволите? * Над чем смеетесь? Над собой смеетесь! * Я человек, и ничто человеческое мне не чуждо. Отрывки из стихотворений: Да ведают потомки православных Земли родной минувшую судьбу, Своих царей великих поминают За их труды, за славу, за добро -А за грехи, за темные деянья Спасителя смиренно умоляют. Пушкин А.С. Борис Годунов. Есть время - леденеет быстрый ум; Есть сумерки души, когда предмет желаний мрачен: усыпленье дум; Меж радостью и горем полусвет; Душа сама собою стеснена, Жизнь ненавистна, но и смерть страшна, Находишь корень мук в себе самом И небо обвинить нельзя Ни в чем. Лермонтов М.Ю. 1831г. июня 11 дня Здесь нужно, чтоб душа была тверда; Здесь страх не должен подавать совета. Данте. Божественная комедия • Ход игры 1-й этап Командам предлагаются крылатые слова или выражения, которые могут выступать в качестве характеристики личности. Участники должны назвать какую-либо историчес кую личность, применительно к которой эти слова были бы справедливы. 2-й этап Командам предлагаются отрывки из литературных произведений, которые могут выступать в качестве характеристики какого-либо периода истории или конкретного события. Определить такое событие и период истории должны участники. 3-й этап Участники должны предложить афоризмы, пословицы, поговорки, строки из стихот ворений и т.п., которые, на их взгляд, наиболее полно и ярко отражают современный этап российской истории. * Примечания: а) командам могут быть предложены одинаковые или разные задания; б) ответы должны быть обоснованы; в) баллы не выставляются. В конце игры происходит обмен мнениями между всеми участниками, вспоминают ся наиболее удачные аргументы и точки зрения. Литература 1. Ашукин Н.С., Ашукина М.Г. Крылатые слова. Литературные цитаты. Образные выражения. М., 1960. 2. Разум сердца: мир нравственности в высказываниях и афоризмах. М., 1989. | |
| Просмотров: 527 | Загрузок: 0 | | |
| Всего комментариев: 0 | |
