| Главная » Файлы » Педагогу » Школьные сценарии |
| 31.03.2011, 18:44 | |
|
Цели: повторить правила дорожного движения, предупредить наиболее распространенные ошибки поведения детей на дороге, выяснить, как учащиеся запомнили названия дорожных знаков, развить внимание, творческие способности детей. Действующие лица: Вступление. Ведущий: - Здравствуйте, дорогие зрители! (Дети отвечают…) - А как вы думаете, кто он такой? (Ответы детей). - Итак, жил-был мальчик, звали его Стобед, вернее, у него имя было другое, но он постоянно попадал в неприятные истории, и все почти ж-то забыли его настоящее имя. Наша сказка про тех, кто правил движения не знает, I. Действие первое. 1. Явление первое. Комната. Стобед спит на кровати. Высоко светит солнышко. Входит бабушка. Бабушка: - Внучек, вставай! Уже солнышко высоко! Стобед: - Не хочу, не буду. Бабушка: - Ну, вставай, радость моя! Стобед: - Не хочу, не буду. Укрывается одеялом с “головой”. Бабушка охает и уходит. 2. Явление второе. Солнышко укоризненно качает головой, протягивает один лучик и щекочет Стобеда. Стобед чихает и просыпается: — Апх-чи! 3. Явление третье. Входит бабушка. Бабушка: - Проснулся, вот и молодец. Дает Стобеду книгу и уходит. 4. Явление четвертое. Стобед берет книгу и читает по слогам: - Све-то-фор. Ох, и книжка толстая. Обращается к детям в зале: - А вы, ребята, знаете что-нибудь про светофор? Дети: - Да, знаем. Стобед: - Вот, вот, лучше я пойду гулять и в футбол играть. Ведущий: - И тут случилось такое… | |
| Просмотров: 780 | Загрузок: 0 | | |
| Всего комментариев: 0 | |
