| Главная » Файлы » Педагогу » Школьные сценарии |
| 31.03.2011, 20:49 | |
|
Место проведения: лесная поляна. Оформление: между деревьями — растяжка-плакат Звучит музыка. Из леса на поляну выходят Король Чуд Первый и Чудо в перьях. Король. А ну-ка, Чудо в перьях, поди сюда! Проверь, все ли готово к приему гостей? Чудо. Слушаюсь, Ваше Величество! Было велено к Дню чудес поставить посреди поляны стол и накрыть его чудо-скатертью, которая сама яства готовит и гостей угощает. Вот, глядите, все уже готово! Король (подходя к столу). И правда, вкуснотища-то какая! Чего стоишь? Зови гостей! Чудо. Кого звать-то? В нашем чудном королевстве уже никого не осталось! Все чудаки подались учиться в разные академии, чтобы стать настоящими волшебниками и магами. Скукотища настала, не то, что было раньше! Разыскать бы чудаков Король. А ты приглашай всех, кто в нашу страну случайно попадает. Вдруг захотят? остаться и стать чудаками! Чудо. А это идея! Под музыку гости занимают места за столом. Король. Давно в моем чудо-лесу на чудной поляне не собиралось столько гостей! А ведь я тщательно, не покладая рук, готовился к этому целый год! Приказал Осени раскрасить разноцветными красками деревья и кусты. И в золотой карете, Чудо. Да, осень — это необычное время года! В эту пору чудеса окружают нас повсюду! Ваше Величество, Вы сама прелесть, что устроили для детей и взрослых веселый праздник — День чудес! Король. Этот праздник я сейчас буду проводить для вас. Разве не чудесно, что мы собрались здесь сегодня все вместе? Разве не чудесно, что кто-то впервые из маленьких гостей отправится в Академию наук за знаниями? Разве не чудесно, что для них и других детей прозвучат сегодня чудо-поздравления? Чудо (перебивая). Разве не чудесно, что им будут вручены чудо-подарки? И я даже знаю, кто первым их получит! Король. Откуда? Чудо. Так я подслушал! Король. А подслушивать нехорошо! Чудо. А что поделаешь? Это моя работа! Король. Ну, что ж, тогда не молчи, а укажи, кто это! Чудо. Вот эта маленькая чудненькая девочка! Ее Настенькой зовут. Король. Пусть твоя учеба в Академии будет легкой и интересной! А мы своими дружными аплодисментами поддержим тебя в начале этого нелегкого пути! Гости поздравляют первоклассницу и вручают ей подарки. Король. Чудо (листая волшебную книгу). Ваше Величество, Вы имеете в виду тайну под номером 306? Король. Нет, 306 — это чудо-океан! Нам нужна страница 308. Именно на ней описывается чудо-дерево! Чудо (зачитывает). Страница 308, «Чудо-дерево». Первого сентября Король. Чудо (открывает книгу). Страница 207. Кто такие чудаки? Чудаки — смешной народ: Король. Повторяйте за мной слова волшебной клятвы: Дети повторяют слова. Король (осыпая детей лепестками цветов). Чудо. Ваше Величество, а что дальше? Король. Как что? Клятву дети приняли, пора плоды с чудо-дерева снимать. Чудо. Король. Звучит музыка. Дети взявшись за пояс друг друга, двигаются задом наперед к чудо-дереву. Под аплодисменты гостей снимают подарки. Чудо в перьях под корнями дерева находит незнакомый предмет. Чудо. Король. Чудо ты в перьях! Это же чемодан! Чудо. А для чего он? В моей книжке про него ничего не написано. Король. А ты догадайся! Чудо (недолго думая). А... я понял, это опять Ваши сюрпризы и чудачества! (Открывая чемодан.) Открываю чемодан, а там — город. Закрываю чемодан. Сплю. А я когда буду есть этот ТОРТ? Король. Чудо. Король Чуд Первый! Король. Глянь-ка, угадал! Что ж, ты можешь вместе с ребятами отведать этот чудесный торт. Король разрезает торт и угощает им гостей. Король. Чудо. Ваше Величество, давайте поиграем в мою любимую игру «Чудо-Юдо»! Король. Хорошая игра! Я не против. Слушайте внимательно! А больше всего он любил пасти в облаках свое любимое животное! А какое, вы узнаете, если правильно соедините буквы, написанные на облаках. Идет игра (правильный ответ: верблюд). Чудо. Дети из разноцветных шариков-колбасок плетут себе венки. Лучший венок оценивается Королем. Чудо. А еще чудаки любят распевать чудо-песенки. Об этом даже в книжке моей написано. И вот сейчас я под чудо-деревом стою, чудо-песенку пою. Поет куплет из любой известной детской песни. Чудо-песенку мою я ребятам отдаю. Дети продолжают начатую песню. Чудо. Ваше Величество! А какое следующее чудачество нас ожидает? Король. Под музыку идет игра «Чехарда». Король. В мире тоже чудо есть. Чудо (листая свою книгу). В моей книге оно! Здесь! (Читает.) Белка песенки поет Король. Чудо. Раздает фисташки в пакетиках. Король. Ну и что с ними надо делать? Чудо. Каждый, распевая свою любимую песенку, очищает орешки от скорлупы. Кто быстрее? По окончании конкурса подводятся итоги. Чудо (обратив внимание на загрустившего Короля). Ваше Величество, Вам не понравились наши белочки? Король. Чудо. И что произошло? Король. Чудо. Который пятак на кушак? Король. Да! Чудо. Который пятак на колпак? Король. Точно! (Вздыхая.) А который пятак так! Чудо. И чем дело кончилось? Король. Чудо. А вы, ребята, помните? Дети. Чудо. Ваше Величество, надо было меня послать! Я бы ничего не перепутал! Король. В следующий раз так и сделаю! А сегодня я благодарен всем нашим гостям за встречу. Жду всех на следующий год на этом же месте в этот же час! Чудо. Звучит музыка. Герои прощаются с гостями Реквизит 1. Чудо-дерево, украшенное подарками. | |
| Просмотров: 1869 | Загрузок: 0 | | |
| Всего комментариев: 0 | |
